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「悦」读力关键养成:7-12岁

作者:admin 时间:2012-12-19 14:50 点击:
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    阅读是一个连续并且累加的过程,从整个童书的出版看来,供应孩子阅读需求的出版品从○岁开始直到十八岁,每一个阶段都可以找到合适的读物。
 
 
    从给○到三岁幼儿的各类认知书和简单故事书;跨越三到十二岁阶段的图画书;给七到十四岁孩子的儿童小说、知识类出版品,到给十二岁以上孩子的青少年文学。整个出版市场已经成熟到可以满足每个阶段孩子阅读的需要。
 
 
    就连原先不受重视,但对建立孩子独立阅读能力极有帮助的「桥樑书」,这两年都有长足的成长,这么一个衔接完整的童书出版版图,对家长在选书的过程中,可以有什么样的帮助呢?
 
    建立阅读习惯的关键时期
 
    我想最重要的是有了完整的版图概念,能帮助协助选书的大人,在选书的过程中,有方向可依循。当孩子从幼稚园进入小学,看来是进入了一个全新的学习环境,但就阅读而言,选书的原则并不会有跳跃式的差异。
 
 
    因为在出版的版图中,这个阶段的孩子仍然可以持续享受专为三到十二岁读者设计的图画书。比较重要的差别是,这个时期是孩子建立独立阅读习惯的重要关键时期,如何透过选择适当的读物,帮助孩子成功跨越障碍,建立阅读的习惯,进而成为一生的爱书人,是我们比较关心的议题。

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